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2020-2021学年1月“清澜讲堂”活动方案
发布时间:2021-01-06   点击:   来源:原创   录入者:赵丽萍

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2020-2021学年1月“清澜讲堂”活动方案

“3S”课堂教学以“思”、“实”“试”为核心,尝试探索课堂教学改革的整体研究,即研究“起点真实”、“过程夯实”、“结果扎实”的学习过程;探索“指导尝试”、“反馈调试”、“应用比试”的教学策略;追求“勤思”、“善思”、“奇思”的课堂品质。

初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础,要想大面积提高化学教学质量,必须从初中抓起,从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手,从提高课堂教学效率做起。

“3S”教学研究将从课标走向教材,从“教”走向“学”,从考纲走向学情。为更好地促进各学科对“3S”教学的理解,1月份“清澜讲堂”活动,以化学课堂教学为载体,加强学科间相互交流学习,将科研扎根课堂实践。活动方案如下:

一、主办教研组: 理化生教研组

二、活动时间、地点:

    时间:16日,周三,第7、8节课

地点:智慧教室

三、参加人员:实验初中天宁分校全体教师

时间

内容

主讲人或负责人

课题

上课班级

活动地点

第7节

课堂展示

彭小伟

溶解性的定量表示

九(4)

智慧教室

第8节

说课展示

彭小伟

溶解性的定量表示


同伴点评

随机


教研组总结

颜波

四、活动内容:

五、要求

1.请参加活动的老师提前5分钟到场;

2.积极参与听课及讨论,向主办教研组提供良好的建议和意见;

3.九年级化学备课组认真做好研课、磨课及反思工作。


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